L’esport és una poderosa eina de mobilització que pot reunir a persones de diferent edat, creença religiosa, cultura i capacitats. Aquest últim aspecte és el que centra la nostra notícia. 

La participació en les activitats esportives, recreatives i en jocs és particularment útil per  promoure el desenvolupament dels nostres alumnes i les seves inquietuds relacionades amb la condició física.

Enfocar l’esport per al desenvolupament integral de l’alumnat és una bona eina per promoure la igualtat de gènere, la inclusió social, i per canviar actituds i comportaments negatius vers qualsevol company.

L’esport per a tots és per la seva concepció, inclusiu. Entenem inclusiu perquè totes les persones tenen dret a participar en igualtat de condicions i oportunitats en els espais i activitats que programem com a docents de l’educació física.

Ser diferent és normal i amb aquest concepte tirem endavant la nostra educació física que cada cop és més forta en l’àmbit social, i on veiem els grans beneficis que aporta en tots els aspectes.

L’esport adaptat està dins del currículum d’educació física de l’ESO i el treballem amb èmfasi a l’escola FEDAC Canet-Yglesias. Ens iniciem en el tema a manera de tastet a primer d’ESO, i desenvolupem el saber sencer (conegut anteriorment com a unitat programació) a quart.

A les fotografies que es mostren a continuació, veiem els nostres alumnes de 1r d’ESO fent unes sessions d’esport adaptat. En aquest cas, desenvolupem l’atletisme per a persones amb discapacitat visual. 

L’atletisme és la disciplina més nombrosa del programa Paralímpic. Està regulat pel Comitè Paralímpic Internacional i forma part del ventall d’esports que trobem als Jocs Paralímpics d’estiu.

Els atletes amb deficiència visual competeixen amb un guia. Des de FEDAC Canet-Yglesias aprofitem aquest fet per interrelacionar l’alumnat amb els seus companys, i busquem la creació de sinergies i vincles que puguin afavorir les relacions entre ells. 

A les nostres escoles també disposem d’una pilota de Goalball (pilota amb cascavells), i és a 4t d’ESO que entrem de ple dins d’aquest apassionant esport, que és l’únic pensat i creat per a les persones amb discapacitat visual.

Alguns dels beneficis de treballar l’esport adaptat en el nostre alumnat són: arrelar les habilitats socials i emocionals, fomentar amistats dins i fora de la pista i aprendre què és la inclusió, l’acceptació i la companyonia; valors que després podran transportar a qualsevol aspecte de la seva vida.